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L’éducation au numérique en famille

comment apprendre à vos enfants à utiliser internet

L’éducation au numérique en famille

comment apprendre à vos enfants à utiliser internet

Les médias numériques font désormais partie intégrante de nos vies et il est bien difficile de passer à côté. C’est d’autant plus vrai pour nos petites têtes blondes qui ont grandis avec internet et toutes ses fantastiques possibilités.

Malheureusement, tous les contenus et tous les usages d’internet ne sont pas adaptés aux enfants et c’est pourquoi il est important pour les adultes de cultiver les compétences digitales de leurs enfants en leur apprenant les bons gestes dès leur plus jeune âge.

Dans cet article, nous allons vous expliquer comment le numérique peut enrichir le temps passé en famille et comment faire d’internet une plateforme propice au développement de l'enfant.

Vous pouvez aussi retrouver un résumé et nos conseils les plus importants sur le thème de la compétence numérique pour les enfants dans notre PDF téléchargeable.

Comment les enfants perçoivent-ils les médias numériques ?

Les jeunes enfants perçoivent le monde et les événements qui les entourent différemment de leurs parents. Leur capacité d'attention est encore limitée quand ils sont jeunes et ils ne sont pas encore capables de saisir pleinement les connexions entre tout ce qui les entoure.

Les médias pour eux sont en quelque sorte « non filtré ». Ce n'est qu'au cours de leur enfance qu'ils acquièrent l'expérience nécessaire pour pouvoir comprendre et classer correctement ce qu'ils ont vu et vécu.

Les expériences en ligne de vos enfants peuvent être très enrichissantes, mais pour cela, il faut qu’il puissent d’abord découvrir le monde avec tous leurs sens. Il est donc conseillé de ne pas les mettre trop tôt devant un écrans, afin que les expériences du monde réel primes sur les expériences virtuelles[1].

Dans les premières années de leur vie, les enfants perçoivent principalement les médias numériques comme une source de stimulation. Les lumières clignotantes et les bruits attirent leur attention, mais ils ne comprennent pas les messages et le sens derrière tout ça.

Des parents explique internet à leur fille grâce à un support médiatique.

Il est donc important que les parents soient conscients des limites du numérique et qu'ils aident leurs enfants à utiliser les médias de manière ciblée et ludique lorsqu'ils grandissent. C'est précisément parce que les supports numériques nous entourent dans notre vie quotidienne qu'il est conseillé d’expliquer à votre enfant comment les utiliser consciemment.

Avec l'âge, la capacité d'attention de votre enfant va s’améliorer et il commencera, par exemple, à s'intéresser davantage aux émissions de télévision. Les enfants à l'école primaire peuvent généralement suivre des films et dessin-animés plus longs et commencent à s'enthousiasmer pour les programmes éducatifs.

A cet âge-là, ils reconnaissent la différence entre un film et un clip publicitaire et sont d’ailleurs réceptifs à ces derniers. C'est pourquoi vous devez expliquer très tôt à votre enfant comment gérer correctement la publicité lorsqu’il surf sur le Web.

Comment utiliser le numérique en famille

Le numérique peut être source de nombreux bénéfices pour l’éducation et la croissance cérébrale des enfants, mais encore faut-il qu’il soit bien utiliser. En partageant des moments sur internet avec vos enfants, comme vous le feriez dans la « vraie » vie, vous pourrez beaucoup mieux les aiguiller.

Peu importe le groupe d'âge, il est conseillé de toujours proposer à vos enfants suffisamment de variété et d'alternatives aux temps passé sur internet. Essayez de renforcer la soif de connaissance et de mouvement de votre enfant en créant un environnement stimulant loin des écrans. Vous pouvez, par exemple, essayer ensemble de trouver une nouvelle passion ou développer des talents individuels dans divers domaines tels que la musique, la danse, la peinture et le sport.

Si vous n’êtes pas certain du type de médias adéquats et comment les utiliser avec vos enfants, nous vous donnerons des idées et des recommandations adaptés à l'âge dans les paragraphes qui suivent :

Lire à haute voix, peindre et expliquer des images : enfants de 0 à 2 ans

Les bébés et les tout-petits ne devraient pas encore être placés devant des supports multimédia tels que les téléviseurs, les ordinateurs portables ou les smartphones. Ils ne comprennent pas encore ce qu'ils ont vu et ne réagissent qu'aux stimuli acoustiques et visuels.

Cependant, les bébés remarquent ce sur quoi l'attention de leurs parents est concentrée. Ils communiquent par contact visuel, ce qui renforce considérablement la relation parent-enfant et renforce la confiance[2]. Cependant, si l'attention des parents est dirigée vers les smartphones, la télévision et autres, ce contact visuel ne peut pas être établi.

A partir de six mois, le livre d'images est le support le plus intéressant pour votre enfant. A cet âge, vous pouvez lire à haute voix et lui expliquer ce qui se trouve sur les images. Motivez votre enfant à décrire lui-même les images – même s'il ne s'agit au départ que de quelques mots – et incitez-le à montrer les choses du doigt. En passant beaucoup de temps avec votre enfant, vous favorisez le développement du langage et l'accompagnez dans sa découverte du monde des médias.

CheckRetrouvez toutes nos recommandations concernant le temps que votre enfant devrait consacrer à l'utilisation active des médias et les règles à suivre dans notre guide « Règles d'utilisation des médias pour les enfants ».

CheckRetrouvez toutes nos recommandations concernant le temps que votre enfant devrait consacrer à l'utilisation active des médias et les règles à suivre dans notre guide « Règles d'utilisation des médias pour les enfants ».

Premiers pas dans le monde des médias numériques : enfants de 3 à 5 ans

Pour les jeunes enfants en âge préscolaire, les contacts directs et les expériences ludiques deviennent de plus en plus importants pour apprendre à connaître et à découvrir le monde.

Ici aussi, les livres sont généralement leur principal point de contact avec le monde des médias. Encouragez votre enfant à participer activement à la lecture à voix haute. Parlez à votre enfant des motifs, des dessins et laissez-lui expliquer ce qu’il reconnait sur les photos.

La communication est la clé d’un bon apprentissage et en posant des questions précises, vous encouragez votre enfant à réfléchir sur ce qu'il a vu et vous favorisez ainsi le sentiment de langage, de créativité et de communication.

Au fur et à mesure qu’ils grandissent, vous pouvez inclure petit-à-petit des écrans parmi vos activités. Les livres numériques d'images ou une collection de photos sur votre téléphone portable les inviterons à découvrir l'écran tactile. Vos enfants peuvent s’amuser à retrouver des personnes qu’ils connaissent sur vos photos ou participer à un appel Skype avec grand-mère. Cela leur donne le sentiment que les supports numériques sont faciles à utiliser.

Vous pouvez également regarder de courtes émissions de télévision adaptées à l'âge de votre enfant et parler de ce qui se passe à l'écran avec eux.

A partir du préscolaire, votre enfant est aussi prêt pour des histoires plus longues et sans images. Vous devriez donc continuer à faire la lecture à voix haute à votre petit et lui proposer des pièces radiophoniques plus courtes.

Parlez ensemble de l'histoire et des personnages, pensez à d'autres fins ou peignez ensemble des scènes de l'histoire… c'est amusant et cela leur apprend à écouter et à être créatif. Vous trouverez ici des recommandations concrètes concernant les supports audio et vidéo adaptés aux enfants.

une mère et sa fille découvrent les joies de l‘audio.

ConseilLes jeux en réseau sont aussi un moyen ludique de rapprocher votre enfant du monde des médias. En jouant ensemble et en essayant les fonctions de l'application, vous pouvez explorer toutes les possibilités du numérique.

ConseilLes jeux en réseau sont aussi un moyen ludique de rapprocher votre enfant du monde des médias. En jouant ensemble et en essayant les fonctions de l'application, vous pouvez explorer toutes les possibilités du numérique.

Promouvoir la créativité par le biais des médias : enfants de 6-7 ans

Arrivé au primaire, les enfants s'entraînent quotidiennement à améliorer leurs compétences cognitives et peuvent donc rester concentrés plus longtemps. C'est l’une des raisons pour laquelle ils s'intéressent de plus en plus aux programmes éducatifs adaptés à leur âge. Regardez ces émissions ensemble et discutez de ce que vous avez vu et appris.

Une mère apprend à son fils à faire de la photographie.

Posez des questions précises sur l'action qui se déroule et encouragez votre enfant à donner ses propres interprétations et évaluations de ce qu'il a vu. De cette façon, vous pouvez clarifier ensemble les questions qu’il peut se poser.

A cet âge, les enfants peuvent aussi apprendre à être créatifs en utilisant différents types de média. Avec un appareil photo ou un dictaphone adapté à son âge, il pourra créer des petites œuvres d’art, tout en décrivant son environnement de façon créative.

Sur un ordinateur ou une tablette, vous pouvez montrer à votre enfant comment modifier des photos ou des vidéos (recadrer, tourner, dessiner, etc.). Vous pouvez aussi réfléchir ensemble à un thème de photos et admirer ensemble les clichés de votre petit artiste. Aidez-le lors des premières sorties, puis laissez-le ensuite créer tout seul comme un grand.

Découvrez ensemble le cinéma, l'informatique et l'Internet : enfants de 8 à 10 ans

A cet âge-là, la télévision commence à devenir la passion numéro une de vos enfants. Ils peuvent désormais mieux comprendre des actions complexes et appliquer leurs propres critères de qualité aux films ou aux images qu’ils visionnent.

Discutez avec votre enfant des raisons pour lesquelles il a aimé un film, un personnage ou une histoire et des aspects qu'il n'a peut-être pas aimés. De cette façon, il découvre lentement sa propre personnalité et vous en apprenez davantage sur ses intérêts et ses préférences.

Vous pouvez aussi proposer à votre enfant des pièces radiophoniques un peu plus complexes et faire preuve ensemble de créativité : rejouez une scène, réfléchissez ensemble à la façon dont elle pourrait se poursuivre après la fin ou enregistrez votre propre histoire… c’est très bon pour développer sa créativité.

Vous pouvez aussi commencer à explorer lentement internet et l’informatique de manière générale. Dans ce cas, utilisez un moteur de recherche spécialement conçu pour les enfants car ils ne vous proposerons que des sites adaptés à l’âge.

Vous pouvez aussi préparer un petit quiz pour votre enfant et essayer ensemble de trouver les réponses aux questions. C’est une très bonne façon de découvrir le monde d’internet et des moteurs de recherche.

Autre média que vous devez découvrir avec votre enfant lors de ses premiers pas : les jeux vidéo. Le but pour vous ici est de choisir les bons jeux vidéo, ceux qui stimulerons le cerveau de votre enfant[3]

AttentionPour chaque film diffusé sur le territoire français, il existe une classification par âge décidée par la commission de classification… elle vous aidera à faire votre choix !

AttentionPour chaque film diffusé sur le territoire français, il existe une classification par âge décidée par la commission de classification… elle vous aidera à faire votre choix !

Smartphones et réseaux sociaux : enfants de 11 à 13 ans

Votre enfant commence à développer sa personnalité et l’envie de prendre ses propres décisions. Cela signifie qu'il développe enfin ses propres goût et commence à avoir des opinions tranchés. À cet âge, les enfants veulent généralement passer plus de temps seuls et vous devriez leur donner cette liberté.

Toutefois, cela ne signifie pas nécessairement que vous ne devez pas passer du temps ensemble. Internet peut vous aider à trouver des sujets de conversation et des idées pour jouer. Renseignez-vous sur les passions préférés de votre enfant ou demandez-lui de vous les expliquer.

Jouer à l'ordinateur et aux jeux vidéo ensemble est une bonne activité que vous pouvez partager. Laissez votre enfant vous expliquer le fonctionnement et passez du temps sur quelque chose qu'il aime… vous verrez qu’il sera soudainement très impliqué !

Par exemple, les jeux de plateforme ou de courses améliorent le temps de réaction de vos enfants et leur apprendra à faire face aux défaites. Si vous vous affrontez, votre enfant améliorera également sa capacité à faire face à des situations compétitive et apprendra les règles du FairPlay.

Les réseaux sociaux et les smartphones deviennent de plus en plus importants dans la vie de nos enfants. Expliquez-leur comment utiliser les réseaux sociaux en toute sécurité et les règles à suivre sur internet. Échangez des sites Web intéressants, envoyez-vous des photos ou des blagues, ça vous permettra de rester connecter malgré son envie de liberté.

Conclusion

Les supports numériques donnent aux familles de nombreuses occasions d'échanger des idées et de s'engager activement les uns avec les autres. Ils ouvrent de nouveaux sujets de conversation, permet de trouver des idées de jeux, des possibilités créatives et des expériences partagées.

Ces expériences renforcent les liens familiaux et forment en même temps la compétence numérique de vos enfants. Faites toujours attention à utiliser consciemment des médias adaptés à l’âge de vos enfants et surtout essayez au maximum de proposer des activités loin des écrans.

Sources:

[1] https://www.meta-media.fr/2018/11/28/les-jeunes-enfants-face-aux-ecrans-les-moins-de-8-ans-quasiment-autant-connectes-que-leurs-parents.html

[2] https://www.tinylove.com/fr/articles/eye-contact-babies

[3] https://www.scienceshumaines.com/les-jeux-video-sont-ils-bons-pour-le-cerveau_fr_15191.html (en date du 15.08.2019)

Sources des images:

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