Ga naar zoekenSpring naar hoofdinhoud

Waarom voorlezen voor kinderen belangrijk is

Redenen om voor te lezen en praktische tips voor samen lezen

Lekker knus samen onder de dekens met een boek in de hand, onderdompelen in een fantasiewereld: het voorlezen aan kinderen opent een hele nieuwe belevingswereld. U kunt er daarom als ouder niet vroeg genoeg mee beginnen. Voorlezen helpt kinderen om hun woordenschat te vergroten, hun fantasie te prikkelen en hun concentratievaardigheid te stimuleren. Bovendien zullen ze leren dat lezen heel leuk kan zijn. Hierdoor zullen kinderen ook op latere leeftijd graag een boek lezen. Waarom voorlezen voor kinderen zo belangrijk is en hoe u de gemeenschappelijke voorleestijd het beste kunnen invullen, leest u in dit artikel.

Inhoudsopgave



Leren lezen makkelijk gemaakt: voorlezen is belangrijk voor kinderen

De basis voor leesvaardigheid kan al op jonge leeftijd worden gelegd. Voorlezen is daarbij erg belangrijk. Het stimuleert de cognitieve ontwikkeling van kinderen en helpt kinderen beter en makkelijker te leren lezen. Dit heeft ook een gunstig effect op het leerproces in het algemeen.

Tip

Uit onderzoek blijkt dat moeders vaker voorlezen dan vaders, hoewel vaders er ook steeds meer mee bezig zijn. Wanneer kinderen vooral door vrouwelijke personen worden voorgelezen, kunnen ze het gevoel krijgen dat lezen meer iets voor vrouwen is. Vaders, opa’s en ooms kunnen dit stereotype beeld doorbreken door regelmatig voor te lezen.

Voorlezen vergroot de woordenschat

Bij het voorlezen worden kinderen automatisch met nieuwe en onbekende woorden geconfronteerd. Ze leren de betekenis van deze woorden, doordat ze deze uit de context opmaken of doordat de ouders uitleg geven. Zo zal hun woordenschat omvangrijker zijn dan bij leeftijdsgenootjes die duidelijk minder vaak worden voorgelezen en kunnen ze makkelijker ingewikkeldere zinnen formuleren.

Voorlezen verbetert de concentratie

Om het verhaal goed te kunnen volgen, moet uw kind geconcentreerd luisteren. Bij het voorlezen zal uw kind er dus aan wennen om zijn aandacht voor langere tijd op hetzelfde te richten. Zeker als het spannend is, zal uw kind het eind graag willen horen. Daarom is het einde van een verhaal vaak een beloning voor zijn of haar geduld.

Door het voorlezen doen de kinderen nieuwe kennis op

Van verhaaltjes over de boerderij tot astronautenavonturen: bij het lezen van boeken kunnen kinderen hele nieuwe werelden ontdekken. Zo kunnen ze al op jonge leeftijd op een speelse manier verschillende perspectieven en denkwijzen ontwikkelen. Dat helpt hen om later bijv. mensen met een andere levenswijze te begrijpen.

Voorlezen bevordert het denkvermogen

Zelfs eenvoudige prentenboeken kunnen het logisch denkvermogen al activeren. Kinderen leggen namelijk verbanden tussen woord en beeld. Bij moeilijkere verhalen moeten ze ook goed luisteren, zodat ze bepaalde dingen onthouden en een samenhang tussen verschillende gebeurtenissen kunnen vormen.

Voorlezen maakt leren lezen makkelijker

Het voorlezen traint de cognitieve ontwikkeling van kinderen waardoor ze belangrijke vaardigheden opdoen die ook op school van pas komen, waaronder concentratie, oplettendheid, logisch denkvermogen en een goed geheugen. Deze vaardigheden zullen kinderen ook helpen bij het leren lezen:

  • Wanneer kinderen tijdens het voorlezen meekijken in een boek, leren ze al jong hoe de letters eruitzien en verbinden ze deze met een bepaalde betekenis.

  • Wanneer kinderen de woorden al vaker hebben gehoord, kunnen ze woorden beter in een context plaatsen en ook sneller herkennen.

  • Vaak vinden kinderen het erg leuk als ze worden voorgelezen. Ze verbinden deze activiteit met positieve gevoelens en zullen het ook sneller leuk vinden om zelf te lezen.

Meer dan alleen verhaaltjes: voorlezen om de ontwikkeling van de kinderen te stimuleren

Lezen is ideaal ter voorbereiding op groep 3, waar kinderen ook op school actief leren lezen. Lezen heeft ook andere positieve ontwikkelingen die niet direct met school te maken hebben:

  • Sterke binding: Tijdens het voorlezen brengen ouders en hun kinderen veel waardevolle tijd samen door, waarbij er geen andere afleidingen en verplichtingen zijn. Vooral voor werkende ouders is de voorleestijd voor het slapengaan een mooi moment om even tijd met hun kinderen door te brengen.

  • Ontspanning: Kinderen zijn graag in beweging; ze moeten de kans hebben om even helemaal los te gaan, het liefst lekker buiten. Als tegenhanger is een moment van rust ook belangrijk. Daarvoor is lezen erg geschikt.

  • Conflicten oplossen: In kinderboeken komen vaak thema’s met alledaagse situaties en conflictsituaties aan bod. Door de belevenissen van fictieve figuren leren kinderen omgaan met conflicten, waardoor ze zelfbewuster met hun eigen problemen omgaan.

  • Empathie: In fantasieverhalen worden vreemde perspectieven ingenomen. Hierdoor worden kinderen met andere leefsituaties, problemen en karakters geconfronteerd. Vaak kennen ze deze perspectieven nog niet, maar leren ze deze via boeken kennen. Wanneer kinderen zich in personages inleven, zullen ze een groter begrip voor andere mensen ontwikkelen. Empathie is erg belangrijk voor de ontwikkeling van sociale vaardigheden. Voorlezen aan kinderen geeft vroeg toegang tot een verscheidenheid aan verhalen, ook als zelfstandig lezen nog niet mogelijk is.

Tip

Goed voorlezen kun je oefenen: lees langzaam en spreek de woorden duidelijk uit – zo begrijpt uw kind wat er in het verhaal gebeurt. Ook wordt het makkelijker om onbekende woorden te herkennen en te onthouden.

Voorleestips: zo wordt het voorlezen een leuk dagelijks ritueel

Wilt u lezen tot een leuke en geslaagde activiteit maken? Let dan op de volgende dingen, zodat het leesplezier niets in de weg staat. Zo zorgt u ervoor dat voorlezen tot een leuk, dagelijks ritueel wordt:

  • Zo weinig mogelijk afleiding: Een gezellige sfeer en een omgeving met zo weinig mogelijk afleiding vormen het perfecte uitgangspunt voor voorlezen. Televisie, radio en telefoon moeten tijdens het voorlezen uitgeschakeld zijn of aan de kant worden gelegd. Concentreert u zich helemaal op uw kind, zodat u samen in de fantasiewereld kunt opgaan.

  • Vind de juiste voorleestijd: Plan, indien mogelijk, elke dag om dezelfde tijd een voorleesmomentje. Zo ontstaat er regelmaat, wat goed is voor kinderen. Voorlezen kort voor het slapen gaan biedt vaak rust, waardoor uw kind goed kan slapen.

  • Neem de voorkeuren van uw kind serieus: Kinderen zullen het lezen sneller leuk vinden, wanneer de verhalen ook echt aanspreken. Detectives, avonturenverhalen, sprookjes, grappige strips of kennisboeken over bepaalde thema’s: als uw kind het maar leuk vindt!

  • Probeer levendig voor te lezen: Uw kind zal sowieso met enthousiasme naar uw verhalen luisteren. U hoeft hiervoor niet per se met een stemmetje voor te lezen, maar probeer de toon en hoogte van uw stem zoveel mogelijk aan het verhaal aan te passen. Zo ondersteunt u de boodschap, waardoor het verhaal alleen maar sterker wordt. Mocht u dit lastig vinden, bedenk dan dat het contact en de nabijheid tussen ouder en kind de belangrijkste factor is. Dit is erg waardevol voor de ontwikkeling van kinderen en kan niet door een luisterboek worden vervangen.

  • Interactief voorlezen: Misschien merkt u dat kinderen het leuk vinden om tijdens het voorlezen over het verhaal te praten of dingen te voorspellen. Moedig dit vooral aan door uw kind vrij te laten en met vragen te stimuleren. Ook kunt u van tevoren alvast de plaatjes laten zien en uw kind vragen, waarover het verhaal zou kunnen gaan. Dat stimuleert de fantasie. Bovendien zullen kinderen het heel leuk vinden om zo actief bij het verhaal te worden betrokken.

  • Laat uw fantasie de vrije loop: de aandacht voor het verhaal hoeft niet na de laatste pagina te verzwakken. Het is altijd goed om met uw kind te bespreken waar het verhaal over ging en hoe het beleefd werd. Wat vond uw kind bijvoorbeeld van het einde? Was het verwacht of juist onverwacht? Kan uw kind misschien een beter einde verzinnen? Hoe zou het verhaal nog verder kunnen gaan? Hoe zou uw kind zich in de plaats van een van de figuren hebben gedragen? Zou het dezelfde keuzes hebben gemaakt of juist niet en waarom? Ook zulke gesprekken over het gelezen verhaal horen bij het voorlezen aan kinderen.

Tip

Wil uw kind steeds maar weer hetzelfde verhaaltje horen, terwijl u wel eens toe bent aan een nieuw verhaal? Probeer de wens van uw kind te respecteren, want herhaling is goed voor de ontwikkeling. U kunt het verhaal ter afwisseling met vertelstemmen voorlezen of na afloop vragen stellen, zodat er een gesprekje over het verhaal ontstaat.

Vragen rondom het voorlezen aan kinderen

Op de juiste manier voorlezen – hoe dan? We zullen hieronder een aantal belangrijke vragen beantwoorden, die ouders omtrent voorlezen hebben:

Vanaf welke leeftijd kan ik mijn kind voorlezen?

Het is zinvol om al jong met voorlezen te beginnen. Zelfs als uw baby pas een paar weken oud is, kunt u al voorlezen. De kindjes zullen dan misschien nog niet goed begrijpen wat u zegt, maar ze vinden het fijn om naar uw stem te luisteren en ook het kijken naar plaatjes zullen ze leuk vinden. Probeer boeken te kiezen die bij de leeftijd van uw kind passen, zowel qua niveau als ook qua belevingswereld. Dan kunt u eigenlijk niet vroeg genoeg met voorlezen beginnen. Vanaf de peuterleeftijd zullen kinderen steeds meer van het verhaal gaan begrijpen. Begint u op z’n laatst tegen die tijd met voorlezen.

Welke boeken kan ik aan mijn kind voorlezen?

Een sprookje om naar een droomwereld af te reizen of juist een avontuurlijk verhaal voor een beetje spanning? Voor iedere smaak en leeftijd zijn er geschikte boeken te vinden.

  • Vanaf 3 maanden: voelboeken, boeken met veel plaatjes

  • Vanaf 1 jaar: bonte prentenboeken, voelboeken, boeken met zoekplaatjes

  • 3 tot 5 jaar: prentenboeken, eenvoudige kennisboekjes

  • Vanaf 6 jaar: kinderboekenseries (met typische thema’s en settingen voor kinderen: sprookjesboeken, dierenverhalen en heldenverhalen)

Hoe vaak moet ik mijn kind voorlezen?

Het is belangrijk om uw kind regelmatig voor te lezen. Het beste is om dagelijks minimaal een kwartiertje voor te lezen. Dat klinkt misschien veel, maar als u het als ritueel voor het slapengaan invoert, zult u het al snel als een heerlijk moment gaan zien.

Conclusie: Voorlezen aan kinderen bevordert de taalontwikkeling en het leesplezier

Als kleine kinderen regelmatig worden voorgelezen, zullen ze ook zelf eerder gemotiveerd raken om te lezen. Lezen wordt daardoor met plezier, grappige situaties, avontuur en spanning verbonden. Niet alleen met school. Daarnaast verbetert lezen het taalgevoel, waarvan kinderen later profijt zullen hebben, bijv. bij het ontwikkelen van lezen en schrijven. Wanneer u een leesmomentje in uw dag wilt inbouwen, wordt vaak gezegd, “gewoon doen”, ook al heeft u maar 5 minuten de tijd. Ook op een hectische dag moet u proberen om er even tijd voor te nemen. Zo komen zowel u als uw kindje even heerlijk tot rust.

Ontdek meer artikelen:

______________________________________________

Bronnen en meer informatie

https://iedereenleest.be/over-lezen/nieuws/onderzoek/peiling-brengt-voorleesgedrag-van-vlamingen-kaart  
(geraadpleegd op 18-09-2026)

https://www.kindengezin.be/nl/thema/ontwikkeling-en-gedrag/taal-en-meertaligheid/samen-genieten-van-voorlezen 
(geraadpleegd op 18-09-2026)

https://www.iedereenleest.be/voorleestips 
(geraadpleegd op 18-09-2026)

https://www.mamabaas.be/content/op-voorlezen-staat-geen-leeftijd-10-tips-om-voorlezen-nog-leuker-te-maken
(geraadpleegd op 18-09-2026)

Bronnen van de afbeeldingen in chronologische volgorde

Omslagfoto: iStock.com/blackCAT
Foto 1 in de tekst: iStock.com/shapecharge
Foto 2 in de tekst: iStock.com/gpointstudio
Foto 3 in de tekst: iStock.com/PeopleImages